Катедре |
| |
---|---|---|
Ужа научна/умјетничка област | Звање | Датум избора у звање |
Методика васпитно-образовног рада | редовни професор | 29. април 2021. |
Предмети
Филозофски факултет
Академске студије другог циклуса | |
---|---|
МПВ13МВЗ | Методика васпитања за здраво одрастање |
МПВ13МОИ | Методичке основе индивидуализације у предшколском васпитању и образовању |
МПВ13СТМ | Савремене теорије и модели у методици предшколског васпитања |
МПД22ИПВО | Индивидуализација у предшколском васпитању и образовању |
МПД22МРВ | Методика раног васпитања | Академске студије првог циклуса |
МП136 | Медијска педагогија |
МУОДС135 | Методика упознавања околине и друштвене средине |
ПВСИЛ136 | Сценски израз и луткарство |
ПВУАИУ136 | Усмјерене активности и учење | Академске студије трећег циклуса |
ДПД19ЕВР | Евалуација васпитног рада |
ИМКП | Иновативне методичке концепције наставе природе |
Библиографија
Радови у часописима
Intergenerational learning and cooperation: a perspective of preschool teachers
DOI | https://doi.org/10.18844/cjes.v17i8.7410 |
---|---|
Часопис | Cypriot Journal of Educational Sciences (CJES) |
Година | 2022 |
Аутори | Jurka Lepičnik Vodopivec, Dragan Partalo и Aleksandra Šindić-Radić |
Волумен | 17 |
Број | 8 |
Страна од | 2877 |
Страна до | 2887 |
Веб адреса | https://un-pub.eu/ojs/index.php/cjes/article/view/7410 |
Predictors of Intergenerational Learning in Kindergarten
DOI | https://doi.org/10.31192/np.20.2.10 |
---|---|
Часопис | Nova prisutnost: časopis za intelektualna i duhovna pitanja |
Година | 2022 |
Аутори | Aleksandra Šindić-Radić, Dragan Partalo и Nives Ličen |
Волумен | XX |
Број | 20 |
Страна од | 375 |
Страна до | 387 |
Веб адреса | https://hrcak.srce.hr/280527 |
Preschool teachers’ perspective on factors of intergenerational learning important for professional development
DOI | https://doi.org/10.21464/mo.29.1.125 |
---|---|
Часопис | Metodički ogledi |
Година | 2022 |
Аутори | Aleksandra Šindić-Radić, Dragan Partalo и Nives Ličen |
Волумен | 29 |
Број | 1 |
Страна од | 125 |
Страна до | 142 |
Веб адреса | https://hrcak.srce.hr/clanak/404850 |
Competencies and Intergenerational Learning of Preschool Teachers
Часопис | Didactica Slovenica |
---|---|
Година | 2022 |
Аутори | Dragan Partalo, Aleksandra Šindić-Radić и Nives Ličen |
Волумен | 37 |
Број | 1 |
Страна од | 37 |
Страна до | 49 |
Веб адреса | http://www.pedagoska-obzorja.si/Revija/Vsebine/vs22-1.html |
Methodical Approach in Chatolic Religius Education in Kindergartens in Bosnia and Herzegovina
Часопис | Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja |
---|---|
Година | 2020 |
Аутори | Aleksandra Šindić, Dijana Andrić, Jurka Lepičnik-Vodopivec и Nives Ličen |
Волумен | 18 |
Број | 1 |
Страна од | 87 |
Страна до | 99 |
Vklučevanje umetniških izraznih sredstev v učno okolje predškolsih otrok. Integration of Artistic Expressive Means into Preschool Children s Learning Environment
Часопис | Didactica Slovenica |
---|---|
Година | 2019 |
Аутори | Aleksandra Šindić, Tamara Pribišev-Beleslin и Darko Ratković |
Волумен | 34 |
Број | 3-4 |
Страна од | 80 |
Страна до | 91 |
Students and preschool teachers in play with children: Playfulness approached through the Ego States.
DOI | https://doi.org/10.15516/cje.v20i0.3052 |
---|---|
Часопис | Croatian Journal of Education |
Година | 2018 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић и Тамара Прибишев-Белеслин |
Волумен | 20 |
Број | (Spec. Ed. 3) |
Страна од | 31 |
Страна до | 50 |
Model integriranja posebnih metodika odgoja u ranom djetinjstvu: perspektive studenata o njihovom učenju u autentičnim okruženjima
DOI | 10.15516/cje.v17i0.1485 |
---|---|
Часопис | Croatian Journal of Education |
Година | 2015 |
Аутори | Tamara Pribišev-Beleslin, Aleksandra Šindić и Tanja Vujić |
Волумен | 17 |
Број | 1 |
Страна од | 179 |
Страна до | 194 |
Веб адреса | http://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=202955 |
Emotions as Еfficiency Predictors of Third Phase of the NTC System of Learning for Preschool Children – Emocije kao prediktori efikasnosti treće faze NTC sistema učenja na predškolskom uzrastu
Часопис | Zbornik radova Učiteljskog fakulteta u Užicu |
---|---|
Година | 2015 |
Аутори | Nenad Suzić, Александра Шиндић-Радић, Ranko Rajović и Uroš Petrović |
Страна од | 77 |
Страна до | 90 |
Музичке активности у НТЦ програму и развој фине моторике дјеце предшколског узраста
DOI | DOI 10.7251/NSK1312008R |
---|---|
Часопис | НОВА ШКОЛА |
Година | 2013 |
Аутори | Александра Шиндић, Ранко Рајовић и Дарко Ратковић |
Волумен | 8 |
Број | (2) |
Страна од | 103 |
Страна до | 116 |
Веб адреса | http://www.pfb.unssa.rs.ba/Casopis/Broj12/CasopisBr12.php |
Родитељски стилови васпитања и развој компетенција за 21. вијек дјеце предшколског узраста
Часопис | НАША ШКОЛА |
---|---|
Година | 2011 |
Аутори | Александра Шиндић |
Страна од | 41 |
Страна до | 59 |
Методе и стилови васпитања родитеља
Часопис | НАША ШКОЛА |
---|---|
Година | 2010 |
Аутори | Александра Шиндић |
Број | 3-4 |
Страна од | 125 |
Страна до | 139 |
Прилог мјерењу нивоа развијености ЕI дјеце предшколског узраста
Часопис | НАША ШКОЛА |
---|---|
Година | 2008 |
Аутори | Александра Шиндић |
Страна од | 149 |
Страна до | 168 |
Емоционално описмењавање дјеце предшколског узраста.
Часопис | Medicinski žurnal |
---|---|
Година | 2007 |
Аутори | Александра Шиндић |
Страна од | 902 |
Страна до | 915 |
Радови са скупова
Therapeutic fairy tales in times of pandemic : cross-curricular initial preschool teacher education.
Научни скуп | 16. mednarodni znanstveni sestanek Pomen medpredmetnega poučevanja in povezovanja Cross-curricular integration: the path to the realisation of educational goals |
---|---|
Публикација | V: VOLK, Marina (ur.) Medpredmetno povezovanje: pot do uresničevanja vzgojno-izobraževalnih ciljev = Cross-curricular integration: the path to the realisation of educational goals. |
Година | 2020 |
Аутори | Aleksandra Šindić, Тamara Pribišev-Beleslin и Jurka Lepičnik-Vodopivec |
Страна од | 373 |
Страна до | 386 |
Starejši v družini: raziskovati raznolikost in medgeneracijske odnose v starajoči se družbi.
Научни скуп | V međunarodna konferencija Društvene devijacije: Porodica i savremeno društvo |
---|---|
Публикација | Porodica i savremeno društvo. |
Година | 2020 |
Аутори | Nives Ličen и Александра Шиндић-Радић |
Страна од | 286 |
Страна до | 293 |
Међугенерацијско учење у информационом добу
Научни скуп | Бањалучки новембарски сусрети Друштвено-хуманистичке науке данас |
---|---|
Публикација | Бањалучки новембарски сусрети Друштвено-хуманистичке науке данас Резимеи |
Година | 2019 |
Аутори | Нивес Личен, Јурка Лепичник-Водопивец, Тамара Прибишев-Белеслин, Александра Шиндић, Бране Микановић и Сања Партало |
Medgeneracijsko izobraževanje za trajnostni razvoj kot strategija za družbeno vključevanje starejših
Научни скуп | IV međunarodna konferencija Društvene devijacije: Položaj marginalizovanih grupa u društvu |
---|---|
Публикација | Položaj marginalizovanih grupa u društvu |
Година | 2019 |
Аутори | Nives Ličen и Александра Шиндић-Радић |
Страна од | 93 |
Страна до | 98 |
Perspektive vaspitanja djece jasličke dobi u Bosni i Hercegovini
Научни скуп | 15. mednarodni znanstveni sestanek Vloga vrtca pri vzgoji otroka prvega starostnega obdobja |
---|---|
Публикација | Vzgoja in izobraževanje predšolskih otrok prvega starostnega obdobja |
Година | 2019 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић |
Страна од | 77 |
Страна до | 89 |
Dječija igraonica u KPZ Banja Luka kao faktor očuvanja porodičnih odnosa
Научни скуп | IV međunarodna konferencija Društvene devijacije: Položaj marginalizovanih grupa u društvu |
---|---|
Публикација | Položaj marginalizovanih grupa u društvu |
Година | 2019 |
Аутори | Небојша Мацановић и Александра Шиндић-Радић |
Страна од | 213 |
Страна до | 223 |
Интегрисање умјетничке активности као контекст учења за предшколску дјецу
Научни скуп | Савремени приступи у професионалном развоју и раду васпитача и учитеља |
---|---|
Публикација | Зборник резимеа. Међународни научни скуп 2018 „Савремени приступи у професионалном развоју и раду васпитача и учитеља“ |
Година | 2018 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић, Тамара Прибишев-Белеслин и Дарко Ратковић |
Страна од | 97 |
Страна до | 98 |
Students' play-like experiences within university teaching practice
Научни скуп | EARLY CHILDHOOD EDUCATION "The Ways and Possibilities of Professional Development" |
---|---|
Публикација | S. Pálfi & A. Vargáné Nagy (2017), Kora gyermekkori nevelés szakmai megújításának úthai, lehetőségei 2 |
Година | 2016 |
Аутори | Тамара Прибишев-Белеслин и Aleksandra Šindić |
Страна од | 96 |
Страна до | 113 |
Students’ play-like experiences within university teaching practice
Научни скуп | International Scientific Conference Early Childhood Education "The Ways and Possibilities of Professional Development" |
---|---|
Публикација | Meghívó programfüzet absztraktok. "The Ways and Possibilities of Professional Development" |
Година | 2016 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић и Тамара Прибишев-Белеслин |
Humanističko obilježje roditeljskog stila vaspitanja i razvoj dječijih kompetencija
Научни скуп | Humanističko i emancipatorsko vaspitanje |
---|---|
Публикација | Zbornik radova Humanističko i emancipatorsko vaspitanje |
Година | 2016 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић |
Страна од | 157 |
Страна до | 170 |
Habit of Solid Food Conformmation Preschool-aged Children and its Potential Role in Cognitive Development
Научни скуп | 11. mednarodni znanstveni sestanek Vzgojno-izobraževalne paradigme |
---|---|
Публикација | Obzorja učenja: vzgojno-izobraževalne perspektive |
Година | 2015 |
Аутори | Ranko Rajović, Александра Шиндић-Радић и Nenad Suzić |
Страна од | 393 |
Страна до | 405 |
Kompetencije vaspitača za komunikaciju sa roditeljima
Научни скуп | Saradnja sa porodicom u doba savremene komunikacije |
---|---|
Година | 2015 |
Аутори | Aleksandra Šindić и Ненад Сузић |
Страна од | 53 |
Страна до | 78 |
Игра и сазнања о времену: импликације за савремену методику предшколског васпитања и образовања
Научни скуп | Имплементација иновација у образовању и васпитању – изазови и дилеме |
---|---|
Година | 2014 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић, Тамара Прибишев-Белеслин и Мира Галић |
Страна од | 171 |
Страна до | 188 |
Inkluzija na predškolskom uzrastu: značaj, dometi i ograničenja
Научни скуп | БАПТА |
---|---|
Година | 2014 |
Аутори | Ненад Сузић и Александра Шиндић |
Страна од | 125 |
Страна до | 143 |
НТЦ програм на јасличком узрасту
Научни скуп | 2. скуп педагога РС „Квалитет васпитно-образовног рада" |
---|---|
Година | 2014 |
Аутори | Ранко Рајовић, Александра Шиндић-Радић и Драгана Чампара |
Страна од | 145 |
Страна до | 159 |
Darovitost, rani start i individualizacija na ranom uzrastu
Научни скуп | Inkluzija u predškolstvu –stanje, problemi i potrebe |
---|---|
Година | 2014 |
Аутори | Aleksandra Šindić и Nenad Suzić |
Страна од | 47 |
Страна до | 60 |
Pedagogical workshops for stimulation and development of emotional and social competences
Научни скуп | Education betnween tradition and modernity |
---|---|
Година | 2013 |
Аутори | Александра Шиндић, Мира Галић и Наташа Радуловић |
Страна од | 269 |
Страна до | 276 |
Примјена НТЦ система учења у почетном музичком описмењавању
Научни скуп | „Методолошки проблеми истраживања даровитости" |
---|---|
Година | 2013 |
Аутори | Александра Шиндић, Ранко Рајовић и Ненад Сузић |
Страна од | 366 |
Страна до | 381 |
Емоционална интелигентност в предуčилиšна вазраст преглед на експерименталното изследване
Научни скуп | „Савременни тенденции в предуцилишното вазпитание“ |
---|---|
Година | 2011 |
Аутори | Александра Шиндић и Мира Галић |
Страна од | 30 |
Страна до | 38 |
Утицаји родитеља на развој дјечијих компетенција
Научни скуп | Хоризонти |
---|---|
Година | 2011 |
Аутори | Александра Шиндић, Наташа Радуловић и Мира Галић |
Страна од | 77 |
Страна до | 84 |
НТЦ у обуци студената и васпитача
Научни скуп | „Квалитет наставног и научног рада и болоњски процес“ |
---|---|
Година | 2011 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић и Ранко Рајовић |
Страна од | 265 |
Страна до | 278 |
Сценски израз као медиј за развијање емоционалне интелигенције предшколаца
Научни скуп | Култура и образовање- детерминанте друштвеног прогреса |
---|---|
Година | 2010 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић |
Страна од | 537 |
Страна до | 546 |
Методе и стилови васпитања родитеља
Научни скуп | 1. конгрес педагога |
---|---|
Година | 2010 |
Аутори | Александра Шиндић |
Страна од | 125 |
Страна до | 139 |
Emocionalno opismenjevanje predšolskih otrok – prikaz eksperimentalnega raziskovanja
Научни скуп | Opismenjavanje učenk in učencev |
---|---|
Година | 2010 |
Аутори | Александра Шиндић и Ненад Сузић |
Страна од | 50 |
Страна до | 63 |
Остали радови
Стваралачке активности за дјецу предшколског узраста у свијету луткарства и музике
Издавач | Филозофски факултет - Универзитет у Бањој Луци |
---|---|
ISSN/ISBN | 978-99976-38-48-9 |
Година | 2020 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић, Тамара Прибишев-Белеслин и Дарко Ратковић |
Страна од | 155 |
Страна до | 177 |
Obrazovanje za održivi razvoj u inicijalnom profesionalnom razvoju vaspitača predškolske djece
Издавач | Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci - Pedagoška fakulteta Univerza na Primorskem |
---|---|
ISSN/ISBN | 978-99976-38-27-4 |
Година | 2019 |
Аутори | Тамара Прибишев-Белеслин, Sanja Partalo, Aleksandra Šindić-Radić, Brane Mikanović и Nives Ličen |
Страна од | 9 |
Страна до | 26 |
Preschool Children’s Understanding of Animate and Inanimate: Methodical Suggestions
Издавач | Univerza v Maribor Pedagoška fakulteta |
---|---|
ISSN/ISBN | 978-961-286-269-5 |
DOI | 10.18690/978-961-286-269-5 |
Година | 2019 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић, Тамара Прибишев-Белеслин и Marcela Batistič Zorec |
Страна од | 101 |
Страна до | 115 |
Specifičnost vjerskoga odgoja predškolske djece u Bosni i Hercegovini
Издавач | Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci, Pedagoška fakulteta Univerze na Primorskem |
---|---|
ISSN/ISBN | 978-99976-38-27-4 |
Година | 2019 |
Аутори | Dijana Andrić и Александра Шиндић-Радић |
Страна од | 103 |
Страна до | 122 |
Sodobni pristopi za uresničevanje trajnostnega razvoja v vrtcu in lokalni skupnosti
Издавач | Pedagoški inštitut |
---|---|
Година | 2019 |
Аутори | Nives Ličen, Александра Шиндић-Радић и Jurka Lepičnik Vodopivec |
Страна од | 122 |
Страна до | 123 |
Dva pogleda na prirodu: distinkcija živo–neživo na predškolskom uzrastu
Издавач | Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci, Pedagoška fakulteta univerze na Primorskem |
---|---|
Година | 2019 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић, Snežana Jovanović, Dražena Ševo и Marcela Batistič Zorec |
Страна од | 67 |
Страна до | 84 |
Интегрисане умјетничке активности као контекст учења за предшколску дјецу
Издавач | Учитељски факултет |
---|---|
Година | 2018 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић, Тамара Прибишев-Белеслин и Дарко Ратковић |
Страна до | 97 |
Students' play-like experiences within university teaching practice
Издавач | Debrecen University Press |
---|---|
Година | 2017 |
Аутори | Тамара Прибишев-Белеслин и Aleksandra Šindić-Radić |
Страна од | 96 |
Страна до | 113 |
Mathematical knowledge in children's game.
Издавач | Московский педагогический государственный университет |
---|---|
ISSN/ISBN | 978-5-4263-0298-3 |
Година | 2015 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић, Тамара Прибишев-Белеслин и Mira Galić |
Страна од | 178 |
Страна до | 188 |
Књиге
Individualizacija u vaspitanju i obrazovanju na predškolskom uzrastu.
Издавач | Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci, Filozofski fakultet Univerziteta u Ljubljani. |
---|---|
ISBN | ISBN 978-99976-38-49-6 |
Година | 2021 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић |
Тип књиге | научна књига |
Družinsko učenje ob tranzicijah (Učenje u porodici u tranziciji)
Издавач | Centar modernih znanja |
---|---|
ISBN | 978-99976-761-7-7 |
Година | 2020 |
Аутори | Nives Ličen, Александра Шиндић-Радић и Ana Vogrinčič Čepič |
Тип књиге | научна књига |
Upoznavanje predškolske djece s okolinom i društvenom sredinom,
Издавач | Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci |
---|---|
ISBN | ISBN 978-99976-38-07-6 |
Година | 2018 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић |
Тип књиге | научна књига |
Три теоријска приступа методици математичког образовања у раном дјетињству
Издавач | Филозофски факултет Универзитет у Бањој Луци |
---|---|
ISBN | 978-99976-38-01-4 |
Година | 2017 |
Аутори | Тамара Прибишев-Белеслин, Драгица Милинковић и Александра Шиндић-Радић |
Тип књиге | научна књига |
Upoznavanje predškolske djece s okolinom i društvenom sredinom
Издавач | GrafoMark |
---|---|
ISBN | 978-99955-92-65-3 |
Година | 2016 |
Аутори | Александра Шиндић-Радић |
Тип књиге | научна књига |
Емоционално описмењавање предшколске дјеце
Издавач | Ектос, Бања Лука |
---|---|
ISBN | 978-99955-32-09-3 |
Година | 2011 |
Аутори | Александра Шиндић |
Тип књиге | научна књига |
Број страна | 150 |
НТЦ систем учења - методички приручник за примјену програма
Издавач | Министарство просвјете и културе РС |
---|---|
ISBN | 978-99955-88-01-4 |
Година | 2011 |
Аутори | Ранко Рајовић, Александра Шиндић, Даница Мојић, Натали Нинковић, Наташа Цвијановић и Урош Петровић |
Тип књиге | остале научне публикације |
Родитељски стилови васпитања и компетенције дјеце предшколског узраста
Издавач | XБС, Бања Лука |
---|---|
ISBN | 978-99955-32-05-5 |
Година | 2010 |
Аутори | Александра Шиндић |
Тип књиге | научна књига |
Број страна | 254 |
Пројекти
Подршка одрживом развоју кроз цјеложивотно учење
Одрживост заједнице у савременим условима, који се великом брзином мијењају, намеће потребу перманентног и цјеложивотног образовања свих чланова друштва, а тиме и васпитно-образовних радника. Намјера је, да кроз билатерални пројект, планираним обиласцима (за сваку екипу по један обилазак годишње), продубимо и обогатимо већ успјешну сарадњу истраживача двије високошколске установе, размјенимо искуства и идеје, те да тако унаприједимо научни рад...
Број пројекта | 1251329 |
---|---|
Статус | Активан |
Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Александра Шиндић-Радић |
Пројектни тим | Николина Огорелац Данка Грујичић |
Финансијер | Министарство за научнотехнолошки развој и високо обарзовање Републике Српске |
Почетак реализације | 01.01.2024. |
Завршетак пројекта | 31.12.2025. |
Вриједност пројекта | 3600.0 БАМ |
Оснаживање и промовисање вриједности инклузије у васпитању и образовању
Наш програм ће се у почетку заснивати на теоријској и практичној обуци студената, ангажованих вршњачких едукатора са пет наставничких факултета Универзитета у Бањој Луци у љетном семестру школске 2021/2022. године. Обучени вршњачки едукатори реализоваће активности (интерактивна предавања, радионице, панел дискусије) са својим наставницима на пет факултета за обуку наставника...
Број пројекта | 1251317 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Сања Партало |
Пројектни тим | проф. др Славиша Јењић проф. др Татјана Михајловић проф. др Светлана Боројевић Тања Глишић, ма Мирјана Предић, ма проф. др Александра Хаџић проф. др Александра Шиндић-Радић Жељана Ковачевић проф. др Емир Мухић проф. др Мирослав Дрљача др Невена Вучен Папић доц. др Драган Партало проф. др Кристина Пантелић Бабић мр Кристијан Поповић проф. др Тамара Прибишев-Белеслин доц. др Желимир Драгић Марко Аћић проф. др Сања Јосифовић-Елезовић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Татјана Марић проф. др Љиљана Јерковић проф. др Маргарета Скопљак проф. др Драган Матић Александар Пајкић, ма проф. др Славица Тутњевић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић |
Финансијер | УНИЦЕФ |
Почетак реализације | 01.03.2022. |
Завршетак пројекта | 01.07.2024. |
Вриједност пројекта | 41900.0 БАМ |
Животна средина у вријеме пандемије: педагошке и андрагошке импликације у развоју резилијентности
Пандемија COVID-19 представља елементарну катастрофу која је проузроковала друштвену кризу и општи друштвени стрес и трауму. У таквим ситуацијама од велике важности је подршка одраслих битних за дијете, њихова стабилност и спремност да пруже сигурност, задовоље дјечије потребе и помогну у емоционалној преради тешких психичких ситуација (Kruger &Reddemann 2013, Profaca i Arambašić 2009). Различите активности родитеља и других одраслих битних за дијете...
Број пројекта | 1251313 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Александра Шиндић-Радић |
Пројектни тим | проф. др Драженко Јоргић проф. др Тамара Прибишев-Белеслин проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Сања Партало мр Кристијан Поповић Тања Глишић, ма |
Финансијер | Министарство за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационо друштво |
Почетак реализације | 01.07.2021. |
Завршетак пројекта | 10.07.2024. |
Вриједност пројекта | 4000.0 БАМ |
Образовање за одрживи развој на раном узрасту и међугенерацијско учење
Концепти које ћемо истраживати су одрживи развој, образовање у заједници, екологија учења и односа, универзитетско, предшколско, школско и постформално образовање. Истраживачки контекст је проистекао из билатералног пројекта БиХ и Словеније под називом Очување животне средине: васпитање и образовање у заједници који је у току. Наше истраживање заснива се на тези да је за подршку и развој одрживости у окружењу и добробити заједнице потребна едукација за све генерације ...
Број пројекта | 1251307 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Национални научноистраживачки |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Александра Шиндић-Радић |
Пројектни тим | Адријана Јевтић Вишњић проф. др Бране Микановић проф. др Сања Партало доц. др Желимир Драгић Сњежана Јовановић проф. др Тамара Прибишев-Белеслин доц. др Драган Партало |
Финансијер | Министарство за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационо друштво |
Почетак реализације | 01.04.2020. |
Завршетак пројекта | 10.07.2024. |
Вриједност пројекта | 10000.0 БАМ |
Дјечије стваралаштво у предшколским установама
Интердисциплинарни научноистраживачки пројекат Дјечије стваралаштво у предшколским установама полази од претпоставке да је стваралаштво општа, дјетету иманентна тенденција развоја, а настаје из унутрашње потреба да истражује свијет око себе и стваралачки прерађује елементе свог искуства. У институцијама предшколског васпитања дјеца...
Број пројекта | 1251304 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Национални научноистраживачки |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Тамара Прибишев-Белеслин |
Пројектни тим | проф. др Сања Партало доц. мр Биљана Смаилагић проф. др Бране Микановић проф. др Јеленка Пандуревић проф. др Биљана Бабић проф. др Мирослав Дрљача Владана Гајић мр Данијел Дојчиновић проф. др Светозар Богојевић проф. др Александра Шиндић-Радић Јасмина Бећировић |
Финансијер | Министарство за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационо друштво |
Почетак реализације | 01.05.2019. |
Завршетак пројекта | 17.05.2021. |
Вриједност пројекта | 4500.0 БАМ |
Очување животне средине: васпитање и образовање у заједници (Компаративна анализа између Републике Словеније и Босне и Херцеговине)
Главни циљ истраживања се односи на идентификовање, проучавање и компарацију програме/курикулуме и еколошке методичке стратегије у различитим групама и окружењу с акцентом на предшколско васпитање и неформално образовање у заједници одраслих и старијих одраслих...
Број пројекта | 1251302 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Александра Шиндић-Радић |
Пројектни тим | проф. др Сања Партало Милана Дамјенић Михалџић, ма проф. др Бране Микановић проф. др Тамара Прибишев-Белеслин |
Финансијер | Министарство за научнотехнолошки развој и високо обарзовање Републике Српске |
Почетак реализације | 01.01.2019. |
Завршетак пројекта | 01.10.2021. |
Вриједност пројекта | 4000.0 БАМ |
Савремени приступи у методици математичког образовања дјеце предшколског узраста
Реформа предшколског васпитања и образовања у Републици Српској је актуалан стручни, научни и друштвени проблем. Савремено институционално предшколско васпитање и образовање доживљава се као брига и одговорност државе за одрастање и благостање његових најмлађих грађана, укључујући могућности за рани старт у развоју математичких појмова.
Број пројекта | 8301301 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Национални научноистраживачки |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Тамара Прибишев-Белеслин |
Пројектни тим | проф. др Александра Хаџић проф. др Александра Шиндић-Радић Тања Глишић, ма проф. др Татјана Дуроњић Дејан Кантар, ма |
Финансијер | Министарство науке и технологије Републике Српске |
Почетак реализације | 01.03.2016. |
Завршетак пројекта | 18.02.2018. |
Вриједност пројекта | 15000.0 БАМ |