Kamp ,,Želim više” otvorio vrata talentima

Drugi Zimski kamp „Želim više” svečano je otvoren 15. januara 2026. godine na Prirodno-matematičkom fakultetu Univerziteta u Banjoj Luci, okupivši više od 200 učenika osnovnih i srednjih škola iz svih krajeva Republike Srpske i skoro 70 nastavnika. 

Kamp je namijenjen mladima koji pokazuju izraženo interesovanje za nauku, umjetnost i sport, a cilj je podstaći kreativnost, timski rad i praktičnu primjenu znanja kod talentovane djece.

Prorektorka za nastavu, studentska pitanja i kvalitet Univerziteta u Banjoj Luci prof. dr Milica Balaban istakla je da se ovogodišnji zimski kamp koncepcijski razlikuje od prethodnih, jer je kreativni dio programa osmišljen na osnovu ranije iskazanih interesovanja učenika. Ona je navela da je ove godine realizovano 30 radionica, što je značajno više u odnosu na prethodna izdanja kampa, te da je gotovo sav kapacitet popunjen.

Prema njenim riječima, radionice se realizuju na više fakulteta i Institutu za genetičke resurse Univerziteta u Banjoj Luci.

Direktorka Republičkog pedagoškog zavoda Republike Srpske Slađana Tanasić naglasila je da se među učesnicima nalaze i učenici i nastavnici koji su već učestvovali u ranijim kampovima, ističući da su prepoznali vrijednost ovakvog pristupa učenju, jer im omogućava da školsko znanje sagledaju iz praktične perspektive i povežu ga sa svakodnevnim životom.

Kamp su organizovali Univerzitet u Banjoj Luci i Republički pedagoški zavod, a program će trajati do subote, 17. januara 2026. godine. Radionice vode nastavnici i saradnici Univerziteta u Banjoj Luci, a rad je zasnovan na aktivnom učešću polaznika, praktičnim zadacima, timskom radu i ličnom angažmanu.

Kroz eksperimente, simulacije i rješavanje realnih problema, polaznici kampa imaju priliku da razumiju primjenu naučnih disciplina u svakodnevnim situacijama i da razvijaju funkcionalno znanje, uz poseban naglasak na podsticanje kreativnog mišljenja, saradnje i interdisciplinarnog pristupa.

Cilj Zimskog kampa „Želim više” jeste da kroz interaktivne sadržaje podstakne interesovanje za nauku, kulturu i sport, te da doprinese razvoju komunikativnih, socijalnih i emocionalnih kompetencija kod talentovanih učenika, dok podsticajna atmosfera i savremeni pristupi nastavi mladima pružaju podršku da razvijaju svoje potencijale i teže većim ciljevima u obrazovanju i ličnom razvoju.

Foto: D. Desnica