MLS-5 - Participativna demokratija u lokalnoj samoupravi
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Tip studija | Akademske studije drugog ciklusa | |||
| Studijski program | Politikologija | |||
| Naziv | Participativna demokratija u lokalnoj samoupravi | |||
| Akronim | Status predmeta | Semestar | Fond časova | Broj ESPB |
| MLS-5 | izborni | 1 | 3P + 2V | 6.0 |
| Nastavnici | ||||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Uslovljnost drugim predmetima | Oblik uslovljenosti | |||
| Ciljevi izučavanja predmeta | ||||
| Predmet polazi od osnovnih pojmova kao što su pojam demokratije, njen nastanak i razvoj te osnovni oblici demokratije. Nakon opštih razmatranja predmet se fokusira na nastanak i razvoj demokratije u lokalnim zajednicama i lokalnim samoupravama osvrćući se na temeljne indikatore lokalne demokratije kao što su ostvarivanje ljudskih i manjinskih prava u lokalnoj samoupravi. Nakon razmatranja savremenih oblika participativne demokratije, temeljnije će biti izučavani pojedinačni, u našem sistemu lokalne samouprave preovlađujući oblici neposredne demokratije, i to: referendum i plebiscit; građanska inicijativa, zbor građana i mjesna zajednica te javna rasprava. Imajući u vidu složenost domaćeg političkog sistema predmet će sagledati i model konsocijativne demokratije sa refleksijom na lokalnu samoupravu. Pošto je model transparentnosti sve više prisutan u modernim sistemima javne uprave izučavaće se i pristup informacijama i proaktivna transparentnost na nivou lokalne samouprave. | ||||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | ||||
| Kroz izučavanje ovog predmeta studenti će sagledati značaj demokratskih procesa i participativne demokratije u lokalnoj zajednici za funkcionisanje čitavog političkog sistema jedne zemlje. U praktičnom smislu, studenti će imati neophodna znanja da budu nosioci organizacije i učesnici demokratskih procesa, planiranja i provođenja participativne demokratije na lokalnom nivou. | ||||
| Sadržaj predmeta | ||||
| 1. Pojam, nastanak i razvoj demokratije; 2. Oblici demokratije; 3. Savremene teorije demokratije; 4. Nastanak i razvoj demokratije u lokalnim zajednicama i samoupravama; 5. Ljudska i manjinska prava u lokalnoj samoupravi; 6. Savremeni oblici participativne demokratije u lokalnoj samoupravi; 7. Referendum i plebiscit; 8. Građanska inicijativa; 9. Zbor građana i mjesna zajednica; 10. Javna rasprava; 11. Konsocijativna demokratija i lokalna samouprava u složenim društvima i državama; 12. Proaktivna trnsparentnost i pristup informacijama u lokalnim samoupravama; 13. Participativna demokratija i lokalna samouprava u BiH i RS; 14. Uporedni prikaz participativne demokratije u lokalnim samoupravama; 15. Izborni sistemi i lokalni izbori. | ||||
| Metode izvođenja nastave | ||||
| Nastava će se izvoditi u vidu predavanja, razgovora o pitanjima iz obrađene materije i čitanjem zadanih materijala, te analizom slučajeva, debatom i prezentacijom seminarskih radova. | ||||
| Literatura | ||||
| ||||
| Oblici provere znanja i ocenjivanje | ||||
| Prvi kolokvijum - izrada i odbrana seminarskog rada na zadanu temu – 20 bodova Drugi kolokvijum (test iz gradiva) – 20 bodova Prisustvo predavanjima i aktivno učestvovanje na časovima – 10 bodova Usmeni ispit iz cijelog gradiva – 50 bodova | ||||