ПН20-54 - Европски управни простор
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тип студија | Академске студије првог циклуса | |||
| Студијски програм | Политичке науке | |||
| Назив | Европски управни простор | |||
| Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ЕСПБ |
| ПН20-54 | обавезан | 7 | 3П + 1В | 5.0 |
| Наставници | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Уписан седми семестар. | ||||
| Циљеви изучавања предмета | ||||
| Циљ изучавања овог предмета је да студенти стекну основна знања о организацији и надлежностима те значају кључних институција јавне управе Европске уније као и о начелима њиховог дјеловања и о практичним импликацијама на остваривање права и испуњавање обавеза грађана. | ||||
| Исходи учења (стечена знања) | ||||
| Изучавањем овог предмета студенти ће спознати институционални оквир Европске уније у области јавне управе те стећи потпуну визију концепта европског управног простора, европских политика, стандарда и принципа у домену јавне управе чиме ће бити оспособљени да имплементирају европски на национални управни простор. | ||||
| Садржај предмета | ||||
| 1. Европски управни простор; 2. Историјски развој европских управних стандарда; 3. Организација управе Европске уније; 4. Управне функције у Европској унији; 5. Појам и принципи европског управног простора (поузданост и предвидивост, отвореност и транспарентност, одговорност, ефикасност и дјелотворност); 6. Примјена концепта европског управног простора у европским интеграционим процесима; 7. Савјет Европе и европски управни простор; 8. Стандарди Европског суда за људска права у области управног права; 9. Европска комисија и европски управни простор; 10. Европски суд правде и европски управни простор; 11. Омбудсман Европске уније и европски управни простор; 12. Програм Европске уније Сигма и стандарди развоја службеничких система; 13. Јавне службе и европски управни простор; 14. Јавни службеници и европски управни простор; 15. Јавне политике у Европској унији; | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Предавања и вјежбе са интерактивним учењем. Интерактивно учење по групама. Приказивање видео материјала и документарних филмова. Семинари из литературе. Писани семинарски радови. Усмени коментари и краће презентације на часу. Консултације. | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Облици провере знања и оцењивање | ||||
| Провјеравање знања и утврђивање колико су студенти активни у настави врши се током читавог семестра. Знање се провјерава помоћу два колоквијума, а активност студената се исказује кроз писање семинарских радова, уредно похађање наставе, учешће у дебатама, припрему презентација и кроз друге облике креативног учешћа у наставном процесу. На тај начин студенти испуњавају предиспитне обавезе кроз које могу да стекну 50 бодова (два колоквијума по 20 бодова, семинарски рад 5 бодова те уредно и активно похађање наставе 5 бодова). Завршни испит обавља се усмено и на њему се провjерава знање из цијелог градива, а носи највише 50 бодова. Коначна оцјена се изводи сабирањем бодова из предиспитних обавеза и бодова са испита. | ||||